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我的第一本英文學習書

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我的第一本英文學習書



商品網址: http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2018052758815&RID=C1000302652&lid=book_class_sec_se&actid=WISE

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  • 《我的第一本英文學習書》

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    人生不能按暫停,也不能重來,

    但是,學好英文,

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    《我的第一本英文學習書:學好英文,隨時可以重來》

    韓國銷售排行榜上英文學習類第1名!

    本書適合任何程度的你,

    藉由「核心概念+圖像式解說」,

    幫你節省學習時間,突破學習瓶頸。

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    一定能把英文學好!

    本書專為第一次學英文、或是學生時代沒有學好英文的讀者設計!

    只要會看漫畫,就能學好英文文法!

    從基礎單字、文法、常用句型,一次搞定!

    史上最簡單-

    不管你是沒有時間、還是一看到文法就放棄,只要拿起這本書,你就有機會掌握英文文法!本書用80%的圖+20%的文字來學英文文法!趣味漫畫將文法融會貫通,講解清楚又詳細,學文法一點都不難!

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    學英文竟然也可以用看圖說故事的方式?本書以圖表整理出常用英文句型和時態,一次釐清所有英文觀念!套公式讓學習更順利、讓學習記憶更為長久,想忘絕對忘不了!

    史上最好學-

    學英文除了要會背單字,還要會分析和歸納!書中分析英文例句,再複雜的文法句型也能處理得乾淨俐落!本書作者仔細分解英文句子的結構與成分,讓你能一眼就看懂英文句子是如何組成的,同時,透過分析句子,也能夠歸納出中英文有何不同。

    史上最好用-

    本書精心整理了所有文法的重要觀念,從基本詞類、每一種時態、到較難的假設語氣,都清楚整理出全部文法的核心概念。學英文最好的方式就從簡單的文法開始,一步一步地進階,有效穩固基礎,也輕鬆將以前學過但忘了、或是從沒學好的英文找回來!

    【使用說明】

    Step 1. 重點英文文法,完整歸納

    在學習每一單元的文法概念之前,會先舉出簡單的例子,帶出該單元的學習重點,讓讀者能透過前導說明來搶先掌握各單元的文法概念。

    Step 2. 英文文法圖像化

    本書的漫畫並非單純地只是為了吸引讀者的興趣而已,重要的是:透過漫畫引導讀者輕鬆理解各單元的學習內容,不再害怕學習英文。

    Step 3. 英文的詞性角色化,提升學習效果

    與其他文法書不同的地方在於:本書特將英文文法中主詞、動詞、受詞等的主要詞類擬人化,以詞性作為本書的主要角色,透過人物、情節,來提升讀者學習英文文法的記憶力。

    Step 4. 分析各個例句,掌握句子的主要結構

    本書專為英文初學者或是想打好英文基礎的讀者設計,因此,漫畫中出現的文法例句,皆透過角色們的解說和分析,讓讀者能輕鬆掌握英文句子的主要構成要素。

    Step 5. 每單元要點整理,快速熟記英文文法

    讀完整個單元之後,本書歸納整理出該單元的重要文法概念,重新整理筆記的過程中,也重新整理了思緒,統整學習重點,讓讀者不容易忘記。

    Step 6. 隨堂小測驗,掌控學習進程

    每個單元的最後面是隨堂小測驗,透過練習題,不僅可以測試自己對於該單元的文法是否正確理解,也能夠有效掌握學習進度、調整學習的節奏。

















    • 作者介紹







      金暎焄

      建國大學產業學院研究所產業設計學系畢業

      任職於出版社,為《韓民族日報》的創刊人之一,擔任過編輯部美編主管職務,目前任職編部部長職務。

      曾在漢陽女子大學插畫設計學科(1998~1999年)兼任教授一職,並且在首爾動畫中心(Seoul Animation Center)第四屆漫畫大賽中獲獎,目前正致力於漫畫系列的創作。

      與金形桂合著《奇蹟般的英文單字記憶法(書名暫譯)》。

      金炯奎

      畢業於東國大學貿易學系,曾在貿易公司工作。

      目前在《YALE學院》教授國小、國中生英文。

      與金英勳合著《奇蹟般的英文單字記憶法(書名暫譯)》。

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    • 譯者介紹





      呂欣穎

      畢業於中國文化大學韓文系,曾赴韓國淑明女子大學擔任交換學生一年。

      目前為專職韓文譯者。從事多年韓文翻譯,翻譯作品領域涵括語言、生活、彩妝、童書等多種類項,已翻譯數十餘本書。



















    我的第一本英文學習書-目錄導覽說明





    • 使用說明

      作者序

      編輯室的話

      試閱好評

      目錄

      Chapter 1 句子 Sentence

      Unit 1 什麼是句子

      Unit 2 句子的種類

      Unit 3 句子的構成

      Chapter 2 詞性 Part of Speech

      Unit 1 名詞 Noun

      Unit 2 冠詞 Article

      Unit 3 代名詞 Pronoun

      Unit 4 動詞 Verb

      Unit 5 形容詞 Adjective

      Unit 6 副詞 Adverb

      Unit 7 介系詞 Preposition

      Unit 8 連接詞 Conjunction

      Unit 9 感嘆詞 Interjection

      Chapter 3 句子結構 Sentence Structure

      Unit 1 5大基本句型

      Unit 2 時態 Tense

      Unit 3 助動詞 Auxiliary Verb

      Unit 4 被動語態 Passive Voice

      Unit 5 不定詞 Infinitive

      Unit 6 動名詞 Gerund

      Unit 7 關係代名詞 Relative

      Unit 8 疑問句 Interrogative

      Unit 9 分詞 Participle

      Unit 10 比較級 Comparative Degree

      Unit 11 假設語氣 Subjunctive Mood

      Unit 12 一致性 Agreement

      Unit 13 特殊句型



















    作者序

    之所以會想出版學習英文的工具書,是因為近年來學英文的人變多,而且使用人數也相對上升。面對完全不同於自己母語的英文,許多學習者在學習之路上常常碰壁。因此,我們想幫助學習英文的人都能夠以輕鬆又沒有負擔的方式來學英文,藉此建立對於學習另一種新語言的信心。

    不過,本書雖然是較為輕鬆的學習工具書,但是其實在內容上絲毫不馬虎,一點都不會輸坊間厚厚的英文學習書。本書的漫畫插圖從第一頁到最後一頁皆是請畫家參考學習內容繪製漫畫,在學習內容上也是非常謹慎地編輯過。另外,我們也在每一個單元的最後部分,多添加了「隨堂測驗」習題,讓讀者能重新複習、確認前面所學的內容。

    我們相信《我的第一本英文學習書:學好英文,隨時可以重來》能夠成為基礎英文文法學習書中,大家喜歡並支持的學習工具書。我們思索其可能被讀者喜愛的原因,歸納出以下幾種因素。第一,因為看漫畫就能學會英文文法,這點對於學習文法來說,可以增進學習效率。原本枯燥乏味的英文文法,竟然透過漫畫就可以吸收文法概念,對於認為學英文文法很痛苦的學習者來說,無非是一大福音啊!本書精心繪製的漫畫,不僅將文法觀念完整呈現,也將重點概念細心地整理,讓讀者可以用輕鬆的心情來習得基礎的文法。

    第二個可能受眾多讀者喜愛的原因是:循序漸進的文法講解。本書一開始先介紹簡單且容易理解的名詞、動詞、形容詞、副詞......等詞類介紹,再搭配圖表以及例句,讓讀者在初學階段,不會感覺到有負擔,藉此建立信心,繼續往較難的文法概念去學習。本書有一大篇幅專門講解英文中的各種時態,時態是和外國人溝通時最不可或缺的元素,把實用的基礎時態與假設語氣做了最佳整理,精選各種時態,從必備的現在式、過去式,到進階的完成式,甚至是假設語氣,本書均透過表格與圖解,將英文所有時態徹底釐清。唯有學好了時態,才能和外國人順利地聊天,也才能夠將文法打好基礎。

    最後卻也是最重要的一項因素─隨堂練習題,雖然大家都不愛考試,但是,想要學好英文文法必備的關鍵莫過於「練習題」。接收了這麼多的文法概念,在學習後若是沒有立刻提筆寫題目,不但難以掌握自己的吸收程度,也很難追蹤學習英文的進程。因此,我們特別增加了練習題,讓學習者可以做自己學英文的主人。

    不論你是小學生、國中生、高中生、大學生,或是職場人,只要你需要用到英文,學英文、想打好英文基礎,看這本書其實就夠了!這本書能得到眾人的好評與喜愛,主要是本書以漫畫的方式,將大多數人最頭痛的英文文法,以輕鬆有趣的模式呈現,讓讀者學英文文法能重建信心,重拾興趣。

    所以,在打開這本書的時候,用看漫畫的心情,毫無負擔地學英文文法吧!並且,在學習過程中,把這本書放在隨手可得之處,例如,廁所、床邊、餐桌上......等等,在閒暇之餘可以拿起來閱讀,在看漫畫的過程中,就能夠增進自己的英文實力,是一件多麼美妙且神奇的事啊。或是在你臨時需要這本書的時候,例如,想再多了解英文的「時態」,就把本書拿出來,重新複習一遍「時態」的單元。只要你想,隨時隨地都可以把本書拿出來翻翻,好好地閱讀這本書,和別人一起討論英文文法重點,無形間也會促進彼此間的關係喔!

    希望各位讀者可以藉由本書《我的第一本英文學習書:學好英文,隨時可以重來》,將自己對學英文文法的恐懼與厭惡全部丟掉,重新拾回信心,以輕鬆愉快的心情來學習英文吧!



    金暎焄、金炯奎

















    作者序

    之所以會想出版學習英文的工具書,是因為近年來學英文的人變多,而且使用人數也相對上升。面對完全不同於自己母語的英文,許多學習者在學習之路上常常碰壁。因此,我們想幫助學習英文的人都能夠以輕鬆又沒有負擔的方式來學英文,藉此建立對於學習另一種新語言的信心。

    不過,本書雖然是較為輕鬆的學習工具書,但是其實在內容上絲毫不馬虎,一點都不會輸坊間厚厚的英文學習書。本書的漫畫插圖從第一頁到最後一頁皆是請畫家參考學習內容繪製漫畫,在學習內容上也是非常謹慎地編輯過。另外,我們也在每一個單元的最後部分,多添加了「隨堂測驗」習題,讓讀者能重新複習、確認前面所學的內容。

    我們相信《我的第一本英文學習書:學好英文,隨時可以重來》能夠成為基礎英文文法學習書中,大家喜歡並支持的學習工具書。我們思索其可能被讀者喜愛的原因,歸納出以下幾種因素。第一,因為看漫畫就能學會英文文法,這點對於學習文法來說,可以增進學習效率。原本枯燥乏味的英文文法,竟然透過漫畫就可以吸收文法概念,對於認為學英文文法很痛苦的學習者來說,無非是一大福音啊!本書精心繪製的漫畫,不僅將文法觀念完整呈現,也將重點概念細心地整理,讓讀者可以用輕鬆的心情來習得基礎的文法。

    第二個可能受眾多讀者喜愛的原因是:循序漸進的文法講解。本書一開始先介紹簡單且容易理解的名詞、動詞、形容詞、副詞……等詞類介紹,再搭配圖表以及例句,讓讀者在初學階段,不會感覺到有負擔,藉此建立信心,繼續往較難的文法概念去學習。本書有一大篇幅專門講解英文中的各種時態,時態是和外國人溝通時最不可或缺的元素,把實用的基礎時態與假設語氣做了最佳整理,精選各種時態,從必備的現在式、過去式,到進階的完成式,甚至是假設語氣,本書均透過表格與圖解,將英文所有時態徹底釐清。唯有學好了時態,才能和外國人順利地聊天,也才能夠將文法打好基礎。

    最後卻也是最重要的一項因素─隨堂練習題,雖然大家都不愛考試,但是,想要學好英文文法必備的關鍵莫過於「練習題」。接收了這麼多的文法概念,在學習後若是沒有立刻提筆寫題目,不但難以掌握自己的吸收程度,也很難追蹤學習英文的進程。因此,我們特別增加了練習題,讓學習者可以做自己學英文的主人。

    不論你是小學生、國中生、高中生、大學生,或是職場人,只要你需要用到英文,學英文、想打好英文基礎,看這本書其實就夠了!這本書能得到眾人的好評與喜愛,主要是本書以漫畫的方式,將大多數人最頭痛的英文文法,以輕鬆有趣的模式呈現,讓讀者學英文文法能重建信心,重拾興趣。

    所以,在打開這本書的時候,用看漫畫的心情,毫無負擔地學英文文法吧!並且,在學習過程中,把這本書放在隨手可得之處,例如,廁所、床邊、餐桌上……等等,在閒暇之餘可以拿起來閱讀,在看漫畫的過程中,就能夠增進自己的英文實力,是一件多麼美妙且神奇的事啊。或是在你臨時需要這本書的時候,例如,想再多了解英文的「時態」,就把本書拿出來,重新複習一遍「時態」的單元。只要你想,隨時隨地都可以把本書拿出來翻翻,好好地閱讀這本書,和別人一起討論英文文法重點,無形間也會促進彼此間的關係喔!

    希望各位讀者可以藉由本書《我的第一本英文學習書:學好英文,隨時可以重來》,將自己對學英文文法的恐懼與厭惡全部丟掉,重新拾回信心,以輕鬆愉快的心情來學習英文吧!

    金暎焄、金炯奎









    編/譯者:呂欣穎
    語言:中文繁體
    規格:平裝
    分級:普級
    開數:18開17*23cm
    頁數:304

    出版地:台灣













    商品訊息簡述:








    • 作者:金暎焄

      追蹤







    • 譯者:呂欣穎






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    • 出版社:懶鬼子

      出版社追蹤

      功能說明





    • 出版日:2017/5/3








    • ISBN:9789864070732




    • 語言:中文繁體




    • 適讀年齡:全齡適讀








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    台灣確定無法參加5月底的世界衛生大會(WHA)。台灣方面對此表示強烈不滿與遺憾,但如果將其上升為「兩岸關係非常重要的指標」,甚至要採取向深綠勢力靠近的兩岸政策,必將造成兩岸關係的急劇惡化,最終傷及台灣同胞的核心利益。



    首先,能否參與WHA並非攸關台灣核心利益。台灣能否參與WHA是「兩岸關係非常重要的指標」背後的意涵是,台灣能否參與WHA是兩岸關係發展的核心議題,如果台灣不可出席,將傷及台灣的核心利益,台灣勢將採取堅決的反制行動。問題是,這種判斷站得住腳嗎?口出威脅無助解決

    站在不同政治立場上,對台灣核心利益的界定截然不同。蔡英文當局認為,維護台灣「主體性」,甚至實現所謂的「台灣獨立」,是台灣的核心利益。在大陸看來,實現祖國和平統一,讓台灣共建共用中華民族偉大復興的中國夢,是台灣的核心利益。但無論如何,絕對沒有任何一方主張,參與WHA是台灣核心利益。即使是進一步放大至台灣參與國際組織問題,也不足以被囊括進核心利益之內。台灣真正「生死攸關的利益」是台海和平和兩岸關係穩定,而不是台灣能否參與某個國際組織。因此,說出這種略帶威脅性的話語,是一件十分荒謬的事情,既無助於問題的解決,甚至可能是自行拆除下台階,更顯示出其對問題實質認識不清,缺乏戰略眼光。其次,兩岸關係不應關閉「機會之窗」。各界對當前兩岸關係性質的判斷,有不同的看法。有人認為,蔡英文當局絕無可能承認「九二共識」,也不可能在兩岸同屬一個中國問題上有進一步的論述,目前已經由「冷和平」走向「冷對抗」。3月發生的兩岸事務主管部門負責人的相互指責,近期台灣當局抓扣甚至擊傷大陸漁民,以及台灣當局對無法參與WHA的強烈反應,都成為有力論據。也有人認為,大陸仍未收走蔡英文的答卷,仍然希望蔡英文能夠做出務實的政策調整,兩岸關係改善仍存「機會之窗」。這種看法更多地是一種情懷,是一種大的戰略認知,一方面不希望兩岸兄弟鬩牆甚至兵戎相見,另一方面則警惕美日等外部因素進一步涉入台灣問題之中。毫無疑問,在別無選項前,兩岸的精英階層不應該對兩岸關係發展過度消極悲觀。此外,如果台灣方面現在決定放棄改善兩岸關係的努力,那此前對其兩岸政策所作出的任何調整都將隨風飄去。實事求是地講,蔡英文在當選前後,對民進黨傳統的大陸政策進行了某些調整,比如說提出依照《中華民國憲法》和《兩岸人民關係條例》處理兩岸事務,比如說願意與大陸協商台灣參與國際組織問題等等。這些調整是在朝大陸期待的方向發展,但尚未達到大陸設置的底線。同時,這些調整也受到了台灣深綠勢力的反彈和壓力,這也是事實。如果蔡當局現在就退後原地,或者擁抱深綠勢力,則將在兩岸關係上進退失據,一方面坐實了台灣深綠勢力對其「政策調整無用論」的指控,另一方面也印證了有關其兩岸政策是以策略調整掩蓋戰略「台獨」的說法。別放棄找機會之窗蔡英文過去一年的大陸政策並未開啟兩岸關係之門,這是各方遺憾之所在。但是,蔡未來至少還有三年執政時間,仍有找到兩岸關係「機會之窗」的可能,因此絕不能在此時就放棄敲門的努力,尤其是不能因為台灣無法參與今年的世衛大會就反轉其大陸政策。(全文見中時電子報)(作者為北京台灣問題研究專家)(旺報)

    台灣確定無法參加5月底的世界衛生大會(WHA)。台灣方面對此表示強烈不滿與遺憾,但如果將其上升為「兩岸關係非常重要的指標」,甚至要採取向深綠勢力靠近的兩岸政策,必將造成兩岸關係的急劇惡化,最終傷及台灣同胞的核心利益。



    首先,能否參與WHA並非攸關台灣核心利益。台灣能否參與WHA是「兩岸關係非常重要的指標」背後的意涵是,台灣能否參與WHA是兩岸關係發展的核心議題,如果台灣不可出席,將傷及台灣的核心利益,台灣勢將採取堅決的反制行動。問題是,這種判斷站得住腳嗎?口出威脅無助解決

    站在不同政治立場上,對台灣核心利益的界定截然不同。蔡英文當局認為,維護台灣「主體性」,甚至實現所謂的「台灣獨立」,是台灣的核心利益。在大陸看來,實現祖國和平統一,讓台灣共建共用中華民族偉大復興的中國夢,是台灣的核心利益。但無論如何,絕對沒有任何一方主張,參與WHA是台灣核心利益。即使是進一步放大至台灣參與國際組織問題,也不足以被囊括進核心利益之內。台灣真正「生死攸關的利益」是台海和平和兩岸關係穩定,而不是台灣能否參與某個國際組織。因此,說出這種略帶威脅性的話語,是一件十分荒謬的事情,既無助於問題的解決,甚至可能是自行拆除下台階,更顯示出其對問題實質認識不清,缺乏戰略眼光。其次,兩岸關係不應關閉「機會之窗」。各界對當前兩岸關係性質的判斷,有不同的看法。有人認為,蔡英文當局絕無可能承認「九二共識」,也不可能在兩岸同屬一個中國問題上有進一步的論述,目前已經由「冷和平」走向「冷對抗」。3月發生的兩岸事務主管部門負責人的相互指責,近期台灣當局抓扣甚至擊傷大陸漁民,以及台灣當局對無法參與WHA的強烈反應,都成為有力論據。也有人認為,大陸仍未收走蔡英文的答卷,仍然希望蔡英文能夠做出務實的政策調整,兩岸關係改善仍存「機會之窗」。這種看法更多地是一種情懷,是一種大的戰略認知,一方面不希望兩岸兄弟鬩牆甚至兵戎相見,另一方面則警惕美日等外部因素進一步涉入台灣問題之中。毫無疑問,在別無選項前,兩岸的精英階層不應該對兩岸關係發展過度消極悲觀。此外,如果台灣方面現在決定放棄改善兩岸關係的努力,那此前對其兩岸政策所作出的任何調整都將隨風飄去。實事求是地講,蔡英文在當選前後,對民進黨傳統的大陸政策進行了某些調整,比如說提出依照《中華民國憲法》和《兩岸人民關係條例》處理兩岸事務,比如說願意與大陸協商台灣參與國際組織問題等等。這些調整是在朝大陸期待的方向發展,但尚未達到大陸設置的底線。同時,這些調整也受到了台灣深綠勢力的反彈和壓力,這也是事實。如果蔡當局現在就退後原地,或者擁抱深綠勢力,則將在兩岸關係上進退失據,一方面坐實了台灣深綠勢力對其「政策調整無用論」的指控,另一方面也印證了有關其兩岸政策是以策略調整掩蓋戰略「台獨」的說法。別放棄找機會之窗蔡英文過去一年的大陸政策並未開啟兩岸關係之門,這是各方遺憾之所在。但是,蔡未來至少還有三年執政時間,仍有找到兩岸關係「機會之窗」的可能,因此絕不能在此時就放棄敲門的努力,尤其是不能因為台灣無法參與今年的世衛大會就反轉其大陸政策。(全文見中時電子報)(作者為北京台灣問題研究專家)(旺報)

    台灣確定無法參加5月底的世界衛生大會(WHA)。台灣方面對此表示強烈不滿與遺憾,但如果將其上升為「兩岸關係非常重要的指標」,甚至要採取向深綠勢力靠近的兩岸政策,必將造成兩岸關係的急劇惡化,最終傷及台灣同胞的核心利益。



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    站在不同政治立場上,對台灣核心利益的界定截然不同。蔡英文當局認為,維護台灣「主體性」,甚至實現所謂的「台灣獨立」,是台灣的核心利益。在大陸看來,實現祖國和平統一,讓台灣共建共用中華民族偉大復興的中國夢,是台灣的核心利益。但無論如何,絕對沒有任何一方主張,參與WHA是台灣核心利益。即使是進一步放大至台灣參與國際組織問題,也不足以被囊括進核心利益之內。台灣真正「生死攸關的利益」是台海和平和兩岸關係穩定,而不是台灣能否參與某個國際組織。因此,說出這種略帶威脅性的話語,是一件十分荒謬的事情,既無助於問題的解決,甚至可能是自行拆除下台階,更顯示出其對問題實質認識不清,缺乏戰略眼光。其次,兩岸關係不應關閉「機會之窗」。各界對當前兩岸關係性質的判斷,有不同的看法。有人認為,蔡英文當局絕無可能承認「九二共識」,也不可能在兩岸同屬一個中國問題上有進一步的論述,目前已經由「冷和平」走向「冷對抗」。3月發生的兩岸事務主管部門負責人的相互指責,近期台灣當局抓扣甚至擊傷大陸漁民,以及台灣當局對無法參與WHA的強烈反應,都成為有力論據。也有人認為,大陸仍未收走蔡英文的答卷,仍然希望蔡英文能夠做出務實的政策調整,兩岸關係改善仍存「機會之窗」。這種看法更多地是一種情懷,是一種大的戰略認知,一方面不希望兩岸兄弟鬩牆甚至兵戎相見,另一方面則警惕美日等外部因素進一步涉入台灣問題之中。毫無疑問,在別無選項前,兩岸的精英階層不應該對兩岸關係發展過度消極悲觀。此外,如果台灣方面現在決定放棄改善兩岸關係的努力,那此前對其兩岸政策所作出的任何調整都將隨風飄去。實事求是地講,蔡英文在當選前後,對民進黨傳統的大陸政策進行了某些調整,比如說提出依照《中華民國憲法》和《兩岸人民關係條例》處理兩岸事務,比如說願意與大陸協商台灣參與國際組織問題等等。這些調整是在朝大陸期待的方向發展,但尚未達到大陸設置的底線。同時,這些調整也受到了台灣深綠勢力的反彈和壓力,這也是事實。如果蔡當局現在就退後原地,或者擁抱深綠勢力,則將在兩岸關係上進退失據,一方面坐實了台灣深綠勢力對其「政策調整無用論」的指控,另一方面也印證了有關其兩岸政策是以策略調整掩蓋戰略「台獨」的說法。別放棄找機會之窗蔡英文過去一年的大陸政策並未開啟兩岸關係之門,這是各方遺憾之所在。但是,蔡未來至少還有三年執政時間,仍有找到兩岸關係「機會之窗」的可能,因此絕不能在此時就放棄敲門的努力,尤其是不能因為台灣無法參與今年的世衛大會就反轉其大陸政策。(全文見中時電子報)(作者為北京台灣問題研究專家)(旺報)




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